Bogor, (17/10) – Politeknik AKA Bogor menyelenggarakan kegiatan Open House Pendidikan Tahun 2026 pada Sabtu, 17 Oktober 2026, bertempat di Gedung F Lantai 1 dan 2 Politeknik AKA Bogor. Kegiatan ini diikuti oleh 50 guru dan 250 siswa-siswi dari berbagai wilayah, meliputi Jabodetabek, Garut, dan Cianjur.
Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan Politeknik AKA Bogor kepada para guru dan siswa, khususnya mengenai profil institusi, program studi, kehidupan kampus, serta peluang pengembangan diri dan karier bagi calon mahasiswa. Selain itu, kegiatan ini menjadi sarana untuk mempererat hubungan antara Politeknik AKA Bogor dengan sekolah-sekolah sekaligus memberikan gambaran mengenai pendidikan vokasi kepada generasi muda.
Rangkaian acara diawali dengan sambutan Direktur Politeknik AKA Bogor, Prof. Dr. Askal Maimulyanti, M.Si. Dalam sambutannya, kegiatan Open House Pendidikan menjadi kesempatan bagi para guru dan siswa untuk mengenal lebih dekat Politeknik AKA Bogor beserta program pendidikan yang ditawarkan.
Acara kemudian dilanjutkan dengan laporan dari Ketua Pelaksana, Dr. Reza Mulyawan, M.Si., yang menyampaikan laporan pelaksanaan kegiatan. Selanjutnya, Pembantu Direktur III, Hanafi, M.Si., memaparkan profil Politeknik AKA Bogor, meliputi pengenalan institusi dan informasi pendidikan sebagai bekal bagi para peserta untuk memahami lebih jauh pilihan studi yang tersedia.
Setelah rangkaian pembukaan, kegiatan dilanjutkan dengan seminar kesehatan mental bertema “Mengenal, Menerima, dan Menumbuhkan Diri” yang disampaikan oleh Deritia Rahayu, S.Pd., CH., CHt., Konselor dan Eksoterapis. Seminar ini mengajak para peserta untuk memahami pentingnya mengenali potensi diri, menerima diri secara positif, serta terus mengembangkan diri dalam menghadapi tantangan kehidupan dan pendidikan.
Sementara itu, para siswa juga mendapatkan pemaparan mengenai empat program studi yang tersedia di Politeknik AKA Bogor, yaitu D3 Analisis Kimia, D3 Penjaminan Mutu Industri Pangan, D3 Pengolahan Limbah Industri, dan D4 Nanoteknologi Pangan. Melalui sesi ini, peserta memperoleh informasi mengenai bidang keilmuan, kompetensi yang dipelajari, serta gambaran peluang karier dari masing-masing program studi.
Untuk memberikan informasi yang lebih mendalam, para siswa dipersilakan mengunjungi booth program studi yang telah disediakan. Melalui kegiatan tersebut, peserta dapat berinteraksi langsung dengan perwakilan program studi dan mendapatkan penjelasan lebih detail mengenai proses pembelajaran serta keunggulan masing-masing program studi.
Selain empat booth program studi, kegiatan Open House Pendidikan 2026 juga menghadirkan booth Inkubator Bisnis, Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM), Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM), dan Ikatan Alumni AKA Bogor (IKA AKAB). Kehadiran booth tersebut memberikan kesempatan kepada peserta untuk mengenal kegiatan kewirausahaan, organisasi mahasiswa, aktivitas kemahasiswaan, serta pengalaman alumni setelah menyelesaikan pendidikan di Politeknik AKA Bogor.
Melalui booth IKA AKAB, para siswa juga berkesempatan berinteraksi langsung dengan alumni Politeknik AKA Bogor yang telah sukses dalam perjalanan kariernya. Sesi ini diharapkan dapat memberikan inspirasi dan gambaran nyata mengenai peluang pengembangan karier setelah menempuh pendidikan vokasi.
Untuk menambah kemeriahan acara, panitia turut menghadirkan berbagai permainan (games) serta membagikan suvenir menarik kepada para siswa dan guru yang hadir. Berbagai kegiatan interaktif tersebut menciptakan suasana yang menyenangkan sekaligus memberikan pengalaman langsung kepada peserta dalam mengenal lingkungan dan kehidupan kampus.
Melalui penyelenggaraan Open House Pendidikan Tahun 2026, Politeknik AKA Bogor berharap dapat memperluas wawasan para siswa mengenai pendidikan vokasi, membantu mereka mengenali minat dan menentukan pilihan studi, serta mempererat hubungan dengan sekolah-sekolah di wilayah Jabodetabek, Garut, dan Cianjur.
Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya Politeknik AKA Bogor untuk memperkenalkan pendidikan vokasi yang berorientasi pada kompetensi, keterampilan, dan kebutuhan dunia industri, sekaligus mendorong generasi muda agar lebih siap menentukan pilihan pendidikan dan merencanakan masa depan.
